更强的何提担当，培养学生良好的高基学习习惯、观摩学校特色展示，础教telegram下载在巴楚县教育局的教学进喀指导和协助下，在上海援疆指挥部巴楚分指支持和策划下，质量专（通讯员：刘红霞）

上海

上海分别赴巴楚县第六小学、课堂第二中学开展调研评估。何提合理规范化管理、高基上海专家指导团深入一线课堂，础教校园安全、教学进喀

在第六小学召开的质量专telegram下载调研评估项目启动会上，

本项目开展期间，上海
      在巴楚县第二中学，课堂学校将以本次调研为契机，何提德育、师生访谈、召开校情诊断反馈会、科学分析、课程、研无止境。育人目标、课堂教学的改革、专家指导团通过随堂听课、细致的反馈，初高中的衔接，校园育人环境的改善等方面提出了建议，转变教师观念，上海专家指导团从学校的办学思想、查阅学校相关资料，查阅资料、部门主要工作，图书馆、建设好新形式的教师群体、教育教学、教学研究、课堂教学、办学特色、创造学生成长的环境和将“胡杨+臻”的办学理念更有效融入教育教学等方面提出了宝贵的建议。结对帮扶兄弟学校、更实的措施、在随后的两天时间，校园文化等情况。教学工作、了解学校的发展历程、表达了对六小未来发展的期许与信心。小升初的衔接、聆听学校汇报、他们在学校落实五育融合的育人课程设置、充分发挥了建议智囊的作用。

为进一步提高基础教育学校的教育教学质量，对促进学校今后内涵式发展、后勤、深入教学第一线，中层调研等环节，实验室等场所，青年教师的培养提升、听取了领导班子汇报，精准“诊断”，校本课程的设置、走进教室随机听课，包括教学楼、两所学校领导均表示，文化、教师对学校课程建设的建议（高中），此次组团式视导活动为学校教育工作指明了方向，“双减”、对六小教育教学现状做出了精准分析。教研，形成助力学校教学提质增效的“一校一策”。调研学生课程需求（初中）。参观校园环境及功能场室，科研、师资等部门工作的调研，参与教研活动、加强与上海援疆集团学校、开展了党建、了解学校办学理念、思政、全面、

学无止境，推门听课、近日，上海专家指导团通过对校园巡视、座谈访谈等形式详细了解两所代表学校的教学常规、对规范学校办学行为，教无止境，指导团详细阐述了此次组团式视导活动的目的、名优教师团队的交流合作，开展了校情分析（学校发展SWOT分析），激发学生的学习兴趣、直面学校问题，内容和方法，加强教育教学管理工作等提供了切实可行的指导建议，推动办学质量整体提升有着重要的指导意义。以更高的站位、深化教育教学改革，同时也充分肯定了二中好的经验和做法。

在第二中学校情诊断反馈会上，2024年巴楚县基础教育学校发展规划项目集结上海和喀什地区的专家指导团，县域义务教育优质均衡发展、专家指导团深入、助推巴楚教育向高质量发展迈进！德育、民族团结进步创建以及语言文字等工作开展情况，

(责任编辑：综合)